Публикации по теме «Директор - Завуч - начальник» (4421-4440)
2
Проект «Оценка состояния информатизации школы»
Проект содержит индикаторы оценки состояния информатизации школы. Поможет при самооценке состояния информатизации при аттестации
3
Творческий отчёт «Применение инновационных технологий на уроках ИЗО»
Мне повезло , что я учитель изобразительного искусства. Твердо верю , что общение с искусством в школе необходимо для нравственного и духовного развития детей. Урок искусства ---удивительный урок , здесь сталкиваются время и вечность , добро и зло , гениальность и бездарность , любовь и ненависть.
2
Анализ суммативных работ за раздел и за четверть
В помощь учителям и заместителю директора по учебной работе
6
0
Перспективный план классного руководителя
Перспективный план классного руководителя с указанием видов деятельности, направленный на развитие класса и школы в целом.
0
1
Выступление «Методические рекомендации по преемственности в преподавании математики для учителей начальной школы»
--- довести до автоматизма табличные навыки умножения , деления , навыки сложения однозначных чисел;
--- отработать письменные вычислительные навыки 4-х действий с однозначными и двузначными числами;
3
Технологическая карта урока по русскому языку «Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]» (3 класс)
Место урока в учебном курсе: урок № 55 (2-я четверть), блок «Правописание», курс «Русский язык» для учащихся 3-го класса рассчитан на 170 часов (5 часов в неделю). Тип урока: открытие нового знания. Цель урока: создание условий для наблюдения за особенностями обозначения звука [ы] после звука [ц] в разных морфемах; организация совместной деятельности при составлении алгоритма написания данной орфограммы в словах. Задачи: Обучающие: формировать новые способы действий, обучать работе по плану, алгоритму, наблюдать за способами обозначения звука [ы] после [ц] в различных частях слова, знакомств
4
План работы с учащимися имеющими неудовлетворительную оценку на 2 четверть (7 класс)
План работы с учащимися имеющими неудовлетворительную оценку
2
План работы с учащимися имеющими неудовлетворительную на 2 четверть (7 класса)
План работы с учащимися имеющими неудовлетворительную (на 2 четверть, 7 класса)
4
План работы с неуспевающими учащимися (3 четверть, 6 класс)
План работы с неуспевающими учащимися (3 четверть, 6 класс)
9
Презентация «Система управления качеством в образовательной организации в ГБПОУ РО "ШРКТЭ им. ак. Степанова П.И"»
В данной презентации представлен опыт работы управления качеством образования.
13
Урок по информатике в 10–11 классе «Электронные таблицы EXCEL»
Данный урок по информатике и ИКТ позволит познакомить обучающихся с новыми понятиями в среде электронных таблиц, а также развить умения и навыки в работе с электронными таблицами и закрепить приобретенные знания и умения.
6
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Проектируем виртуальные экскурсии»
Данная программа поможет удержать интерес к: изучению истории родного края, школы, семьи с целью формирования основ гражданской идентичности школьника. Данная программа организует внеурочную деятельность обучающихся в доступной форме проектирования, включая чувство гордости за свою страну, народ, историю, город, школу, семью.
2
Рабочая программа по дисциплине ОП.07. «Экономика организации»
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.07. Экономика организации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи
3
Программа развития школы «Новая образовательная парадигма — ресурс успешного функционирования личности школьника в XXI веке»
Программа развития школы «Новая образовательная парадигма - ресурс успешного функционирования личности школьника в 21 веке». Программа рассчитана на 3 года.
0
Статья «Проблемы развития научно-технического и естественнонаучного творчества детей в системе дополнительного образования»
В статье освещены проблемы учреждений дополнительного образования , осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программ научно- технического и естественно- научного профиля.
2
УМК преподавателя по дисциплине «Экономика организации»
УМК преподавателя включает в себя: 1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ; 2.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ; 3. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ; 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ.
5
План внутришкольного контроля
План ВШК включает в себя контроль за основными направлениями работы школы:
1. Исполнение нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность
2. Контроль за школьной документацией
3. Качество ЗУНов учащихся
4. Качество преподавания
5. Контроль за организацией методической работы. Работа с кадрами.
6. Контроль за качеством воспитательной работы
7. Контроль за созданием условий для организации учебно-воспитательного процесса, МТБ
8. Работа с родительской общественностью, социальными партнерами
